Último día de clase :(

  Hoy ha sido nuestra última EPD, y nuestra última clase de tic.
Ha sido una clase libre, una clase de modificar entradas, revisar blogs, cambiar fuentes... Ha sido un descontrol intentar revisarlo todo a la vez.

  He tenido la suerte de poder participar en un vídeo que ha hecho nuestra compañera Patricia, la cual ha tenido ideas muy originales y se ha esforzado mucho por la asignatura, así que ha sido un placer poder aportar nuestro granito a su trabajo.

Y poco más, a pesar de pasar la hora repasando árabe, ha sido una clase de despedidas. Hasta ese momento no había sido consciente de que iba a estar casi un mes sin ver a mis compañeros, seguramente por eso mi despedida ha sido más emotiva aún. Me alegro de haber podido despedirme con un abrazo de personas que hace un par de meses eran desconocidos, creo que dice mucho de ellos.

¡Ya solo me queda desear feliz Navidad a todos e irme a comer turrón de una vez!

Fin de las presentaciones de los trabajos de investigación.

Este ha sido nuestro último día de presentaciones, y el último martes en la asignatura.

http://www.nreda2.com/images/stories/contenidos/arte/
-atenas/escuela_de_atenas.jpg

Para ser los últimos trabajos, han puesto el listón por todo lo alto, dando así todos su enfoque a los diferentes autores latinos y romanos. Han sido numerosos grupos los que han expuesto hoy y todos han demostrado saber usar y sacar todo el provecho a las herramientas TIc que hemos conocido durante el curso. Por ejemplo: mapas mentales en Mindomo, infografías con Piktochart, bibliografías mediante Mendeley...


Una de las cosas que más me ha sorprendido y he apreciado ha sido la capacidad del grupo para adaptarse. Ha habido incluso grupos mezclados entre el grado de Humanidades y el doble grado con traducción. Eso da una imagen de respeto, colaboración y capacidad de adaptación por parte de los alumnos que dice mucho de ellos.

EPD 10/12/2015

   La EPD de hoy ha sido diferente. 

https://36.media.tumblr.com/d437f18eef17c3f136a5c431296b55b0/
tumblr_nzf4zpda6E1v02myqo1_500.jpg

   Debido a que en la clase que había anteriormente, Lingüística aplicada a la traducción y a la interpretación, había tenido lugar una exposición oral sobre lengua sexista, había dado lugar a un debate intenso sobre la normalización o no del pronombre elle, un tema de actualidad. Por eso el debate se extendió durante la hora de TIC también.

https://40.media.tumblr.com/47f09e97b263d06b38a1f463e69fea4c/
tumblr_nzfaeqnEbZ1ta4skvo1_500.jpg 

 La polémica provenía de que parte de los alumnos defendían la existencia y normalización del pronombre elle. Este pronombre ha surgido hace poco tiempo por las nuevas ideologías que se están imponiendo y están ganando popularidad a través de las redes sociales, como Twitter. Esta iniciativa tiene como finalidad aliviar la disforia de las personas que sufren este fenómeno, el cual se trata de un sentimiento de no identificación con ninguno de los dos sexos o con ambos a la vez pero en diferentes ocasiones, esto último se conoce como <<genderfluid>> en español género fluído. Parte de la clase lo consideraba innecesario o poco relevante.

  A pesar de que se dieron múltiples y diferentes opiniones muy interesantes, no se logró llegar a ninguna conclusión común, ya que cada uno seguía defendiendo su propia opinión. Eso sí, todos salimos de aquella clase con un poco más de conocimiento sobre actualidad, 
ideologías, sexología e historia antigua en cuanto a estas ideologías.


Finalmente, la tarea de hoy consistía en realizar una aportación en Wikipedia, ya fuese creando, aportando información o corrigiendo las faltas de ortografía a una entrada.
Aquí aporto, con algo de retraso, pero justo a tiempo, el enlace al artículo que he editado yo, que trata sobre el Partido del Águila Negra.

https://es.wikipedia.org/wiki/Partido_del_%C3%81guila_Negra

EPD 3/12/2015

La clase de hoy ha sido más relax. La profesora Pilar ha dejado tiempo libre para que los que tuvieran entradas atrasadas pudieran ponerse al día, y los que las tuvieran hechas pudieran dar un repaso final.
Yo estoy aprovechando para hacer esta entrada y así poder dedicar más tarde tiempo a otras asignaturas.

https://40.media.tumblr.com/tumblr_m1bhnuCriV1rsrnjmo1_540.jpg

Como no tengo mucho más que hacer, he visitado una red social de la que formo parte, se trata de Tumblr. Como ya he dicho, Tumblr es una red social, de contenido principalmente fotográfico, y tiene como finalidad compartir tal contenido fotográfico con los demás usuarios. Esta página tiene una finalidad más creativa que de exposición de anécdotas e imágenes personales, como pueden ser Facebook o Instagram.

Suelo recurrir a esta página como entretenimiento, pero también para hacer trabajos e investigaciones en cuanto a mi vida estudiantil, a menudo encuentro millones de publicaciones creativas e inspiración.
Es por eso que hoy, al acordarme, he entrado, y he buscado con las etiquetas de "Tecnologías de la Información y de la Comunicación", y a parte de encontrar esa imagen que está más arriba, la cual me ha parecido muy divertida, he encontrado un post sobre las TIC's: se trata de las ventajas de estas herramientas. Aquí hay un fragmento.

"CARACTERISTICAS DE LAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y COMUNICACION:

- Brindar grandes beneficios y adelantos en salud y educación.

- Potenciar a las personas y actores sociales, ONG, etc., a través de redes de apoyo e intercambio y lista de discusión.

- Apoyar a las PYME de las personas empresarias locales para presentar y vender sus productos a través de la Internet.

- Permitir el aprendizaje interactivo y la educación a distancia.

- Impartir nuevos conocimientos para la empleabilidad que requieren muchas competencias (Integración, trabajo en equipo, motivación, disciplina...).

- Ofrecer nuevas formas de trabajo, como teletrabajo.

- Dar acceso al flujo de conocimientos e información para empoderar y mejorar las vidas de las personas.

- Facilidades

- Exactitud

- Menores riesgos

- Menores costos"

"Tecnologías de la información y la comunicación".Tumblr [Cuenta: dian4-morales-blog]. Consultado, 3 de diciembre de 2015, http://dian4-morales-blog.tumblr.com/

El post continúa en el enlace del que lo he extraído. Me ha resultado muy interesante el artículo completo.

Exposiciones orales 2/3

  Durante el tiempo de clase de este día, ha tenido lugar la segunda ronda de exposiciones orales, los temas sobre autores a exponer han sido Cicerón, Catulo, Horacio, Virgilio y Pablo de Olavide, el cual da nombre a nuestra universidad.

  El grueso de los trabajos pudieron considerarse un éxito, además de que dejan constancia de la labor de investigación que por parte de los alumnos para hacer el trabajo.

 Además, queda también en evidencia la utilidad de las herramientas TIC que hemos conocido en las EB y aprendido a usar en las EPD.

Exposiciones orales 1/3

Esta EB ha estado exclusivamente dedicada a la exposición de los trabajos de investigación de la asignatura TIC humanidades conjunta con Cultura Grecolatina a Través de sus Textos Literarios.
Expusimos trabajos tres grupos de doble grado y dos de grado de humanidades, Mi grupo, entre ellos, compuesto por Ana Ruiz Castaño y José Manuel Cordero Martín.

Nuestro trabajo de investigación debía tratar sobre Plauto, un comediante latino conocido por excelencia. Lo realizamos a través de Prezi y quedó así.

Aquí dejo varios ejemplos de nuestro trabajo. Este es el índice.

Tras un breve viaje a través de la vida, la obra, y las influencias posteriores de Plauto, explicamos los recursos TIC que habíamos empleado para realizar el trabajo.

Aquí se encuentran los iconos de las herramientas TIC empleadas en el trabajo.

Se encuentra Mindomo, el cual usamos para organizar qué tareas debíamos realizar cada uno.

Blogger, pues de diferentes blogs hemos podido extraer la información y la opinión sobre el autor de personas diferentes.

Dialnet Plus, el cual es un catálogo que nos ha servido para buscar diferentes artículos de interés.

Google, el cual ha sido nuestro buscador, al que hemos sacado partido mediante buscadores booleanos.

Estos han sido algunos ejemplos, aquí dejo el enlace a nuestro trabajo. 

EPD 19/11/2015

La EPD de hoy ha sido muy interesante. Pilar, la profesora, nos ha mandado una tarea que consistía en hacer una
infografía. La hemos hecho a través de Piktochart, una aplicación muy
útil a la hora de realizar este tipo de trabajos. Aquí dejo el ejercicio, que es un resumen de la salida/excursión al Archivo de Indias.

Ejercicio hecho por Carolina Mejías y Sara Justo.